让班级充满生命的灵动——班集体建设的回顾与思考

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一、问题的提出rn如果说父母创造了生命,那教师则灿烂了生命.每年中考、高考期问,总有太多凋零的生命在警示我们,教育过程理应生命化,关照生命的完整性,尊重生命的独特性,理解生命的生成性,善待生命的自主性,为孩子打好幸福的生命底色.教育的生命化必然要求班级充满生命的灵动,这样的班级应充溢着温馨、阳光的芬芳.下面我就从班集体建设方面谈谈怎样释放学生的灵性,创建生命的乐园.
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