【摘 要】
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课题：《静默草原》北师版八年级语文上册第五单元原野放歌讲读课文《静默草原》。教材分析：《静默草原》是鲍尔吉·原野的一篇散文,讲述了鲍尔吉·原野作为草原人对草
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课题：《静默草原》北师版八年级语文上册第五单元原野放歌讲读课文《静默草原》。教材分析：《静默草原》是鲍尔吉·原野的一篇散文,讲述了鲍尔吉·原野作为草原人对草原的独特感受及面对草原感悟的人生哲理。教学目标：1.体会作者文字下的草原之美,感受作者对草原的深切情感。2.鼓励同学亲近大自然,体悟自然景物的美感,丰富情感体验,净化心灵世界。教学重点：理解文中蕴含深意的语句,理解作者对草原的深情。
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数学是现实世界的一种反映，它来源于生活，又运用于生活，其中蕴藏着现实生活中的一些认识和规律。数学与现代生活有着密切的关系，其既有自然界数与形的规律，也包含着人类对美的理解与描述。数学学习意在从中发现规律，发现美，为自然科学和社会科学服务，为人类的进步服务。生活中的很多事物都是数学的应用。为了更好地为生活服务，学生必须重视数学学习，教师必须重视数学教学。 一、提高对数学的认识，培养思维品质 数学