我国轿车税收政策何去何从

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癸巳年,2013年,1953年。  1953年7月15日,长春第一汽车制造厂破土动工,这也成为中国汽车梦开始的起点。从1953年到如今,中国汽车工业已经走完60年的轮回。60年间,中国汽车工业已经历初创期(1949~1965年)、成长期(1966~1980年)、平稳发展期(1981~2002年)、高速发展期(2003年至今)几个阶段,中国汽车工业从无到有,再发展到世界汽车产销第一大国,经历了曲折而
“阅读”、“读书”都是一门艺术,每个人都会读书,但是能够真正领悟到“读书”的乐趣的人却不多,所以,在平常的学习生活中,教师就应该注重培养学生“读”的能力,无论是阅读还是朗读,都需要学生有耐心地、带着思考地去进行,这也要需要教师的引导与帮助,帮助学生真正感受“读”的快乐。本文简单讨论了关于小学阅读教学中“读”的培养。  一、“读”在小学阅读教学中的重要性  1.“读”能够激发小学生的语文学习兴趣  
前英特尔总裁雷尼·詹姆斯(Renee James)运营的新芯片公司安培(Ampere)近日推出了一种全新的高效ARM服务器芯片,专门针对超大规模数据中心。
说起写作文,立刻有不少学生露出害怕的神色。原因只有一个,作文太难!我们在进行作文指导的过程中,审题、选材、构思、要求、方法……结果是说得起劲,学生却听得云里雾里,很少有实在的长进。作文,是一种生活的记录,是“我手对我心的”表露。既然是写生活,写自己的真实感受,我们为什么不把作文的过程变得自然一些呢?简单地教,顺其自然地记录生活和内心,作文课也才会呈现原生态的生机蓬勃。  一、作文素材自然地找  很
品德与社会课程是将人的道德品德寓于现实社会中,以让孩子们其间受到熏陶和启发的课程,既然如此,品德教育“社会化”应该是取得良好教学效率的途径,如何做到“品德与社会”教学“
【摘 要】 小学数学教师在开展数学教学时,必须应用强化数学特点的方法开展教学,否则学生难以高效的吸收数学知识。本文分析了目前的小学数学教学没有强化数学知识的特点的现状,提出小学数学教师要在教学中强化小学数学抽象性的特点,强化小学数学规则性的特点,强化小学数学实用性的特点。  【关键词】 数学知识;特点;数学;教学效率  小学数学教师在教学时会发现以下的教学问题:部分小学生不能迅速的理解数学概念,不
[摘要]小学英语的学习并不是简单的背单词、学语句、写文章,其最重要的目标是让学生掌握英语作为一种语言的本质——交流。因此,让口语教学变得极具乐趣,让学生的口语能力因此而得到提升才是教学的根本所在。本文对英语口语教学进行研究,希望以此提升小学英语口语教学质量。  [关键词]英语口语;快乐课堂;高效教学  英语作为一种语言,其教学的根本目的不在于让学生仅仅掌握好单词的记忆,仅仅能够通过单词的认识读懂语
当看完《发挥“余”热》后,不禁陷入了沉思,“不远的将来,我穿着‘JEEP’牌的休闲服饰,开着自己的‘ICAR’,来到了‘劳斯莱斯餐厅’,坐在‘奔驰’牌的餐桌旁,烤着‘网易’牌的猪肉……”是的,“产业跨界”的时代到来了!  工业企业的跨界扩张是指工业企业在保持原有业务的基础上,将业务领域延伸扩展到其它行业的业务领域。“跨界扩张”既可以通过企业自身的内部创新,又可以通过外部的兼并重组。近年来,企业的跨
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<正>患者女,29岁,1995年12月21日初诊。患者半月前因手术感染,卧床治疗,虽刀口痊愈,但出现倦怠乏力,脘腹胀满,腹痛心悸,肢体浮肿,泛吐清水,口粘乏味,大便溏泻,小便不利,面色(