奉扬“佳”风满眼春

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  面对“家风是什么”的提问,有位中学地理老师引述了她百岁母亲的一句话,“房宽不如心宽”。好家风,继世长,老人的大白话里蕴含着人生的智慧和处世的圭臬。同样发人省思的,还有史上传为佳话的“六尺巷”故事,千里修书“让他三尺”,拓展的不惟街巷之宽与道德之厚,还开化奉扬了煦暖人心的佳美嘉善之家风、民风。
  “食色性也”,追求舒适,乐享富足,希望不断改善生活条件,本无可厚非,而这也是改革发展的基本目标和重要着力点。然凡事皆有度,利己而不损人,己欲亦思他欲,释放善意以化解纷争,温良恭让以消弭嫌隙,赓承传统美德和公序良俗,理应蔚成人们所习衍的社会风尚。
  好的家风,胜过万贯家财。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这是明朝朱柏庐的治家格言。“子孙若如我,留钱做什么,贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么,愚而多财,益增其过。”这是清代林则徐的治家理念。毋庸置疑,家庭环境、家风对一个人的成长有多么重要。这一点,三迁的孟母和杀彘的曾子有着深刻的认知。而反观一些人间悲剧的背后,除了悲剧肇造者放纵自我自律阙如的因素外,家教的渎疏,家风的霾浊,也总是难逃其咎。
  家庭是社会的细胞、缩微的世界,家风生聚且奠基社风,社风又在引领、濡染和移渐家风。借用“丢了一颗铁钉,掉了一只蹄铁,折了一匹战马,损了一位将军,输了一场战争,亡了一个帝国”的道理,好的家风则有这颗铁钉的“正向效应”:涵养传承一脉好家风,培养一个正直、诚信、善良、勤奋、宽厚的好孩子,成长一名每天都能坦然面对世界和自己内心的工人、农民、士兵、老板、教师、医生、歌星、公务员,建树一爿质地干净的拥有无比珍贵信任的行业领域、职场群体、社会阶层……然后,迎接一个我们每个人经常在心里梦里热切呼唤的“好起来的世界”。
  总有一些东西,是要比轩敞的房舍、宽阔的街巷更值得尊崇与奉扬,比如人与人之间的真诚信任与美好情感,比如源远流长的传统美德,比如优良淳樸的家风、村风、乡风,清明的学风、医风、政风,乃至庄重淳厚的民风、社风、国风。而正是这些融凝且通常隐藏在人们心灵深处的“价值结晶”和“能量粒子”,业经持续不断地传递、聚合、裂变、放大,势将生发鼓荡成时代新风尚和历史大潮流,推动着整个社会涉过曲迤跌宕,向着开阔光明的方向前进。
  亚马逊热带雨林里,一只蝴蝶轻轻扑扇一下翅翼,会在遥远的大洋彼岸引发一场飓风。且让我们期待并为之努力——一个家庭所涵生的“佳风”,亿万个家庭所崇尚的“好风”,整个社会所奉扬的“惠风”,在广袤厚重的神州大地上汇集激荡开来,我们的国家和民族将会是怎样的一番“东风”气象满眼春!
  (选自《人民日报》,有删改)
  技法提炼
  这是一篇规范的议论文,阐述了良好的家风、村风、乡风,比丰富的物质更值得奉扬,是推动社会发展的动力。文章观点鲜明,论据丰富,语言生动,结构严谨。文中内容的巧妙串联,使文章浑然一体,尤其值得考生借鉴。
  1.词语串联,结构严谨
  用词语串联,就是用词语将作文题材中相邻两层意思连接起来,使文章上下连贯。考生可用“总之”“当然”“然而”“可是”等词语过渡,也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。如文章第一段,运用“同样发人省思的”“还有”“不惟”等词语,联接老人的话和“六尺巷”故事的题材,使文章过渡自然,结构严谨,层次清楚。第三段中,用“毋庸置疑”“而反观”“除了……也”等短语,将清代林则徐的治家理念、孟母三迁的教育思想、曾子杀彘的诚信故事以及悲剧肇造者的放纵自我串联起来,使文章内容严谨而准确。
  2.句子串联,承上启下
  用句子串联就是在两个段落之间,安排一个句子来承上启下。如文章第五段:“总有一些东西,是要比轩敞的房舍、宽阔的街巷更值得尊崇与奉扬。”这一语句,承上启下,以轩敞的房舍、宽阔的街巷,引出下文的论述。文章第六段:“亚马逊热带雨林里,一只蝴蝶轻轻扑扇一下翅翼,会在遥远的大洋彼岸引发一场飓风。”引出下文的家庭所涵生的“佳风”:所产生的良好效应,将使得整个社会春意满园,使文章脉络清晰,结构严谨。
  3.段落串联,浑然一体
  段落串联,就是在文章上下两层意思间,用一个简短的自然段过渡,使文章前后连贯。如文章第二段是过渡语段,承上启下。既承接上文:“拓展的不惟街巷之宽与道德之厚,还开化奉扬了煦暖人心的佳美嘉善之家风、民风。”又开启下文,引出下文的分论点:“好的家风,胜过万贯家财。”联接林则徐的治家理念、三迁的孟母和杀彘的曾子的内容,结构严谨,衔接自然。
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