不同护理方法在小儿手足口病护理期间的应用效果

来源 :延边医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mustang2001
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  摘要:目的:探究不同护理方法在小儿手足口病护理期间的护理效果。方法: 抽取2014年5月~2015年5月在我院就诊的120例小儿手足口病患者作为研究对象,以随机的方式分为观察组与对照组,各60例;对照组患者给予常规护理方法,观察组患者给予综合护理方法;对两组患者或护理效果进行分析对比。结果:经对比发现,观察组护理满意度和护理总有效率分别为98.33%和96.67%,对照组的护理满意度63.33%和护理总有效率为66.67%,护理组效果显著优于对照组,两组数据差异明显,P<0.05,有统计学意义。结论: 在治疗小儿手足口病的护理期间,对手足口病患儿采取综合护理的方法效果显著,具备安全,有效的优势;因此,值得在临床中推广及使用。
  关键词:不同护理方法;小儿手足口病;护理应用;
  随着生活中环境污染的不断增加,各类疾病的变异以及传播速度也在加快,对于免疫力较差的儿童容易感染病毒,小儿手足口病就是一种儿童感染肠道病毒所引起的疾病。关注儿科疾病的发展以及制定合理科学的治疗护理策略是非常值得重视的话题。儿童是祖国的花朵,是未来建设的主力军,在实际的医疗操作中要注重保护儿童的心理健康需求,除了解决其疾病的困扰之外,还要养成他们对疾病的正确认识。小儿手足口病主要的临床症状为口腔,手部,脚部等产生不同类型的皮肤疹,例如疱疹,斑丘疹等,给儿童带来极大的痛苦[1]。本文抽取2014年5月~2015年5月在我院就诊的120例小儿手足口病患者,进行随机分组并运用不同的护理方式来对他们治疗,现将两组患儿的护理效果进行对比分析,并报道如下。
  1.资料与方法
  1.1一般资料
  本组研究120例小儿手足口病患者均符合西医相关诊断标准。其中,男59例、女61例;年龄范围10个月-11岁,平均年龄(5.23±2.15)岁;随机分为观察组与对照组,各30例[2];两组患者在性别、年龄及病情等方面无明显差异(P>0.05),具有可比性。
  1.2方法
  对照组患者给予常规护理方法,观察组患者给予综合护理方法;具体内容如下:
  1.2.1对照组的护理方式是按照医嘱来进行常规护理[3]。
  1.2.2观察组采用综合护理方式
  首先,是对患儿集中消毒,因为手足口病是病毒引起,传播途经多,感染性很强,在治疗手足口病患儿时,采用集中治疗的方式可以避免交叉传播感染,在专用的病房内安排专业的人员进行看护,减少家属看望的次数,以免造成病情的扩散,对于需要看望的家属进行严格的消毒以及加强防感染措施。病房内要保持通风,采用紫外线杀毒,每次持续的时间为一小时[4]。医护人员也要时刻注意消毒,与患儿有亲密接触的人员要单独隔离一段时间。直到患儿身体体征恢复正常,疱疹脱落,并且经过诊断之后可以接触,才能解除隔离。其次,是对患儿进行皮肤护理,这是在护理过程中最容易忽视的问题,因为患儿经常因为皮肤瘙痒忍不住用手去抓疱疹,而手足口病的主要传染途径是通过皮肤接触,在患儿的疱疹破裂后会增加疾病感染的几率。对患儿的皮肤要注意保持清洁干爽[5],患儿的病床要及时清洁整理,给患儿修剪指甲、洗澡等日常的生理清洁,时刻提醒患儿不能抓挠疱疹,出现疱疹破裂要及时的抹涂抗生素,以防炎症的发生,离院之后要对病床的用品消毒,隔断病源的传播,以防病源再次传染。第三,对患儿的心理方面进行护理,患儿在情绪方面控制能力不足,受到病痛的刺激之后更加容易产生哭闹的行为,集中隔离治疗会让他们产生很多负面消极的情绪,再加上入院之后会有一定的紧张焦虑感。所以,医护人员要注意对患儿的心理方面进行干预,为患儿营造轻松的治疗环境,可以播放一些患儿喜欢的儿歌,或是动画节目,转移患儿的注意力。定期对患儿进行心理健康教育,保持患儿的心理健康。最后,要严密的监控患儿的体征变化,特别是对于部分发展成恶性疾病的患儿。要对患儿的呼吸状况、体温、精神状况进行定期的检查,才能降低此病对于患儿的不利影响,发现病情有突变的倾向,立即采取对应的治疗措施[6]。
  1.3统计学分析
  本研究应用SPSS13.0统计学软件进行处理,计量资料以(—(—学)X+S)表示,组间比较采用t检验,计数资料以率(%)表示,组间比较进行χ2检验,P<0.05为差异有统计学意义。
  2.结果
  2.1两组患者的护理效果对比
  观察组的总有效率96.67%高于对照组的总有效率66.67%,两组对比差异有统计学意义,P<0.05,具体如表1所示。
  3.讨论
  在人们的文明程度不断上升过程中,生活环境中的污染在不断的增加,各类疾病的变异以及传播速度也在加快,对于免疫力较差的儿童容易感染病毒,关注儿科疾病的发展以及制定合理科学的治疗护理策略是非常值得重视的话题。儿童是祖国的花朵,是未来建设的主力军,在实际的医疗操作中要注重保护儿童的心理健康需求,除了解决其疾病的困扰之外,要养成它们对疾病的正确认识。在引发小儿手足口病的病毒有很多种,据目前统计有二十多种,小儿手足口病就是一种儿童感染肠道病毒所引起的疾病。感染病毒之后的临床表现为手部,脚部,口腔内出现大量的疱疹,但是有一些患儿不会出现皮肤疹。此病的特点是发病快,变化速度迅猛,死亡率高,是需要严格控制的世界级疾病[7]。此病的潜伏期为四天左右,这种流行性疾病有多种传播方式,主要可以通过皮肤接触,体液,蚊虫,含病毒的食物等。该病病发一般伴随有食欲不振,精神状况不佳,以及经常性流鼻涕的状况。
  在发病的初期,没有很明显的症状,会出现不同程度上的厌食,发热,精神状况不良等。过段时间后,会出现皮肤疹,病情严重会有全身的皮肤疹出现,疱疹的数量大小都不一样,均为实质性的丘疹,含水量很少,不容易破裂,会引起周围的组织红肿,经外力作用之后会结痂。病情的发展变化不能预测,若是向好的方向发展,会引发咽喉炎的,一般会在一周之后痊愈;如果严重的话,病情的发展会引起脑部炎症,肺部水肿等严重疾病,极有可能导致死亡。我院结合以往的医疗实践经验,以及临床治疗护理资料,对小儿手足口病护理期采用综合护理的方式,给现代临床护理提供借鉴意义。
  本组抽取了120例小儿手足口病患者作为研究对象,对照组60例使用常规方法进行护理,观察组60例使用综合护理方法护理;调查结果显示,观察组护理满意度和护理总有效率分别为98.33%和96.67%,对照组的护理满意度63.33%和护理总有效率为66.67%,观察组护理效果显着优于对照组,两组数据差异明显,P<0.05,有统计学意义。
  综上所述,对于小儿手足口病患者,采取综合护理方式的护理效果显著,运用系统性,综合性的护理方式优势是安全,有效,对患儿的生理心理恢复有良好帮助;因此,值得在临床中推广及使用[8]。
  参考文献:
  [1]汤文辉.不同护理方法在小儿手足口病护理期间的应用效果[J].中外医学研究,2014,06:118-119.
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  [3]梁艳.综合护理干预在小儿手足口病中的应用效果[J].中国当代医药,2014,19:112-113+116.
  [4]周舫.小儿手足口病的症状及护理方法[J].中国城乡企业卫生,2014,06:155-156.
  [5]殷铭东,施学文,余井城.小儿手足口病76例临床观察与护理[J].中国中西医结合儿科学,2014,06:567-568.
  [6]袁鑫霞,刘会彦,尤彦华,白晶利.综合性护理联合健康教育在小儿手足口病护理中的应用[J].临床合理用药杂志,2015,07:170-171.
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