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【摘 要】 通过对Britain和England词义涵盖的范围和地理范围的描述，通过对相关英国文化背景的了解，更加清晰地明白它们的意义和区别，通过归类这两个词组成的短语和所造的例句的比较与讲解，正确掌握如何使用这两个词。
【关键词】 Britain England 大不列颠 英国 英格兰
经常有人会问，“什么时候用Britain？什么时候用England？这两个词到底是不是一回事？是否可以替换？还有的人问，“the UK, Great Britain和England这三个和英国相关的名字到底有什么区别呢？”我们通过对Britain和England词义涵盖的范围和地理范围的描述，通过对相关的英国文化背景的了解，从地理和政治的角度，更加清晰的明白它们的意义和区别，通过归类这两个词组成的短语和所造的例句的比较与讲解，正确掌握如何使用这两个词。
1. Britain和England的区别
这两个词的区别就是不列颠和英格兰的区别，Britain就是英国，不列颠，包括英格兰(England)、威尔士(Wales)和苏格兰(Scotland)。指群岛，也可以指那个大岛。同时，我们可以从英语上对其进行区分，Great Britain refers to the island that contains all of the countries in the United Kingdom, except Northern Ireland.
England就是指英格兰(英国的主要部分),泛指英国。England是United Kingdom里的一个王国，通常代表整个英国使用。换句话说，英国范围就是不列颠岛，北爱尔兰岛和周围一些小岛。在英语中，England refers to a country on the island of Great Britain that is a member of the United Kingdom. 大不列颠岛、 大不列颠和英格兰都是地理名称 。不列颠群岛由两个岛屿和几百座小岛组成.两大岛屿是大不列颠和爱尔兰。英国总称应该是UK 或者Great Britain。其中包括Scotland, England，Wales，Northern Ireland。英国的正式名称是The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. United Kingdom means the United Kingdom is comprised of four countries: England, Scotland, Wales, and Northern Ireland.
2. 关于Britain和England的运用
例如，如果说我从英国来，大多数人现在还是说 “I come from Britain.” 但是，苏格兰人会回答 “I come from Scotland.” 威尔士人会说 “I come from Wales.” 他们认为他们是苏格兰人或爱尔兰人，他们的口音也是有区别的。 所以，为了避免惹恼苏格兰人或威尔士人，不要叫他们英国人。
3. Britain和England的意義辨析
为了进一步掌握Britain和England的运用，我在这里归类了下列词组和例句，帮助辨析这两个词的意义。
Britain:
Great Britain大不列颠岛；大不列颠；大英帝国；
Industrial Britain工业化英国
Britain UK英国；英邦
In Britain在英国
Britain Museum大英博物馆
England:
New England新英格兰地区； 新英伦；新英国； 联邦分区
Natural England 自然英格兰；英格兰自然署；
Sport England 英格兰体育理事会；运动英格兰
Central England 现在指英国中部；英格兰中部
Old England 现货；老英格兰
以下的例句中，England 同样都是指英国：
(1) She received part of his education in England.
(2) Marcia told them her experiences in England.
(3) In England, the sovereign reigns but does not rule.
总之，真正意义上的英国是由Great Britain和Northern Ireland 组成的，Britain和England在固定搭配的词组里的运用不可更换，习惯上英格兰一词也泛指英国，因此，在句子中是通用的，它们都是指英国。
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[1] 刘海英. 国家译名再探──英国·不列颠·还是联合王国. [J]. 出版发行研究, 2001.
[2] 龙翔. 中国英语学习者言语交际中语用失误之研究[D]. 上海外国语大学, 2010.
[3] 杨晓蕾. 加强西方文化知识教育 促进高职英语学习[J]. 现代企业教育, 2013(10).
【关键词】 Britain England 大不列颠 英国 英格兰
经常有人会问，“什么时候用Britain？什么时候用England？这两个词到底是不是一回事？是否可以替换？还有的人问，“the UK, Great Britain和England这三个和英国相关的名字到底有什么区别呢？”我们通过对Britain和England词义涵盖的范围和地理范围的描述，通过对相关的英国文化背景的了解，从地理和政治的角度，更加清晰的明白它们的意义和区别，通过归类这两个词组成的短语和所造的例句的比较与讲解，正确掌握如何使用这两个词。
1. Britain和England的区别
这两个词的区别就是不列颠和英格兰的区别，Britain就是英国，不列颠，包括英格兰(England)、威尔士(Wales)和苏格兰(Scotland)。指群岛，也可以指那个大岛。同时，我们可以从英语上对其进行区分，Great Britain refers to the island that contains all of the countries in the United Kingdom, except Northern Ireland.
England就是指英格兰(英国的主要部分),泛指英国。England是United Kingdom里的一个王国，通常代表整个英国使用。换句话说，英国范围就是不列颠岛，北爱尔兰岛和周围一些小岛。在英语中，England refers to a country on the island of Great Britain that is a member of the United Kingdom. 大不列颠岛、 大不列颠和英格兰都是地理名称 。不列颠群岛由两个岛屿和几百座小岛组成.两大岛屿是大不列颠和爱尔兰。英国总称应该是UK 或者Great Britain。其中包括Scotland, England，Wales，Northern Ireland。英国的正式名称是The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. United Kingdom means the United Kingdom is comprised of four countries: England, Scotland, Wales, and Northern Ireland.
2. 关于Britain和England的运用
例如，如果说我从英国来，大多数人现在还是说 “I come from Britain.” 但是，苏格兰人会回答 “I come from Scotland.” 威尔士人会说 “I come from Wales.” 他们认为他们是苏格兰人或爱尔兰人，他们的口音也是有区别的。 所以，为了避免惹恼苏格兰人或威尔士人，不要叫他们英国人。
3. Britain和England的意義辨析
为了进一步掌握Britain和England的运用，我在这里归类了下列词组和例句，帮助辨析这两个词的意义。
Britain:
Great Britain大不列颠岛；大不列颠；大英帝国；
Industrial Britain工业化英国
Britain UK英国；英邦
In Britain在英国
Britain Museum大英博物馆
England:
New England新英格兰地区； 新英伦；新英国； 联邦分区
Natural England 自然英格兰；英格兰自然署；
Sport England 英格兰体育理事会；运动英格兰
Central England 现在指英国中部；英格兰中部
Old England 现货；老英格兰
以下的例句中，England 同样都是指英国：
(1) She received part of his education in England.
(2) Marcia told them her experiences in England.
(3) In England, the sovereign reigns but does not rule.
总之，真正意义上的英国是由Great Britain和Northern Ireland 组成的，Britain和England在固定搭配的词组里的运用不可更换，习惯上英格兰一词也泛指英国，因此，在句子中是通用的，它们都是指英国。
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[1] 刘海英. 国家译名再探──英国·不列颠·还是联合王国. [J]. 出版发行研究, 2001.
[2] 龙翔. 中国英语学习者言语交际中语用失误之研究[D]. 上海外国语大学, 2010.
[3] 杨晓蕾. 加强西方文化知识教育 促进高职英语学习[J]. 现代企业教育, 2013(10).