【摘 要】
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本刊讯（通讯员杨佳权）为进不断提高教师队伍素质，提升教育教学质量，沧源县今年将从四个方面积极推进教师队伍建设。 一是加强结构配置。健全和完善能聘能转、能上能下的选人用人机制，调整了一批中小学校长、副校（园）长和教导主任；适应办学需要，优化队伍结构，补充高层次专业人才，通过引进、特岗招聘、事业单位人员招考等方式补充教师73人。 二是提升专业素养。实施“两工程一计划”，加强名师、名校长和学科带头人
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本刊讯（通讯员杨佳权）为进不断提高教师队伍素质，提升教育教学质量，沧源县今年将从四个方面积极推进教师队伍建设。
一是加强结构配置。健全和完善能聘能转、能上能下的选人用人机制，调整了一批中小学校长、副校（园）长和教导主任；适应办学需要，优化队伍结构，补充高层次专业人才，通过引进、特岗招聘、事业单位人员招考等方式补充教师73人。
二是提升专业素养。实施“两工程一计划”，加强名师、名校长和学科带头人培养，切实提高教师队伍整体素质和学校领导办学治校能力。“送出去”培训72人次，组织中小学教师网络培训2838人次，县级专题培训393人次，开展以区角活动教学和以游戏为主的全县幼儿教师专题培训2期120人次。日前，全县有在职正高级教师1人，高级教师96人，市级学科带头人4人，市级骨干教师20人，省级骨干教师1人。
三是严格资格准入。按照教师资格准入制度要求，认定教师资格15人，其中中学教师5人、小学教师1人、幼儿教师9人。
四是推先进树典型。加强爱岗敬业、爱校如家、爱生如子、勤学优教为核心内容的师德师风建设，将师德表现作为教师考核、聘任、评先推优的重要内容。
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