PBL和LBL优化组合在病理生理教学中的探索

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PBL教学法已成为国际医学教育改革的一种趋势,但是我国的PBL教学未能达到预期的效果,在我国完全推行PBL,还存在障碍。尝试在病理生理教学中实行PBL和LBL教学方法的优化组合,使两种教学方法的优势进行互补,以期达到满意的教学效果。
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