提升航道职工素质加速航道现代化建设

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  摘要:要以培育“素质全面、引领潮流”的鲜明特质为目标,以能力建设为核心,增强规范意识,提高职业道德修养,持续推进航道现代化建设事业的加速发展。
  关键词:提升;职工教育;队伍建设;应对策略
  提高职工的素质是全社会一个永恒的话题,时代的进步和形势的发展赋予了提升职工素质工程新的内容。只有素质的不断提升,才能使职工在本职工作中既能实现自身的价值,又能为单位的发展贡献智慧和力量。航道职工是航道管理工作的具体服务者和执行者,队伍素质的优劣直接关系到航道管理各项工作持续推进和航道现代化建设事业的加速发展。因此,加强航道职工队伍建设是促进航道事业全面发展的迫切需要,是完成航道管理任务的根本保证,是航道事业兴旺发达的关键。
  一、充分认识实施航道职工队伍素质提升工程的重要性、必要性和紧迫性
  实施航道职工队伍素质提升工程,是适应航道管理新形势发展的客观要求。当今时代,我们更多地是依靠知识、依靠科学技术推动航道管理的发展。对于我们航道管理来说,不仅需要全面的人才,而且需要将人才优化组合,合理地进行人才资源配置,努力造就一支德才兼备、知识全面、具有开拓精神和精干的管理者队伍;造就一支爱岗敬业、素质优良、技艺精湛的高级技能型队伍,以科学、合理的人才队伍结构促进航道安全畅通。因此,全面提升职工队伍的整体素质,培养一支适应航道现代化建设需要的职工队伍,已成为当务之急。按照“党委统一领导、行政主要负责、工会组织实施、各方协调配合”的工作原则,进一步健全领导体制和工作机制,不断推动职工素质提升工程的深入健康发展,充分调动广大职工群众的积极性和创造性。
  二、航道职工队伍的现状
  当前航道职工队伍的主流是好的,政治坚定、思想进步、业务熟练,能肩负起航道事业发展的使命。但是事业单位改革不断深入,航道职工队伍现状与新形势、新任务的要求还不相适应,主要表现在:一是忧患意识差。少数职工有“铁饭碗”思想,没有危机感,存在着职业思想树立不够牢固、职业行为不够规范、服务态度不够好等现象。二是责任意识淡薄。少数同志在工作中进取心不强,责任意识差,工作不求精细,只求过得去,导致工作方法简单,抓落实不够到位、解决工作中新情况新问题力度不大、统筹协调不够有力等情况。对新时期航道管理工作认知度不够,缺乏责任心和使命感。三是学习观念落后。知识经济的到来与终身教育理念的提出,航道职工需要不断学习和实践与现代化航道相适应的新知识、新文化,需要全面加强综合素质培训。
  三、提升航道职工素质的有效途径
  事业单位人手少、任务重、工作要求高与现有部分人员业务素质较低的矛盾比较突出。要以培育“素质全面、引领潮流”的鲜明特质为目标,以能力建设为核心,增强规范意识,提高职业道德修养。
  (一)、加强思想道德建设,提高航道职工素质。
  思想道德建设是单位文化生活的灵魂,是单位发展战略的重要组成部分,也是落实科学发展观,构建和谐航道的需要。
  立足思想教育,夯实道德根基。这是加强道德建设的根本途径,也是提高道德素质的基础。要坚持不懈地深入开展以
  “公民道德建设实施纲要”为主题的教育活动,不断强化职业责任、职业道德、职业纪律教育和艰苦奋斗革命传统教育以及纪律作风整顿,引导职工坚定正确的思想信念,树立正确的世界观,从根本上夯实思想道德教育根基,把职业道德的要求贯穿于各项工作的全过程,融入于职工的言行之中,积极营造良好的职业道德建设环境,增强职工的荣辱观和职业道德责任感。
  1、完善规章制度,强化内部管理。这是加强单位职业道德建设的重要保障。良好道德习惯的养成是—个长期、渐进的过程,离不开严明的规章制度。加强制度建设,提高行为规范,在工作中靠制度管人、靠制度管事,推动各项工作步入制度化、规范化和程序化轨道。单位对所有规章制度进行全面清理修订,编纂涵盖队伍管理、党风廉政建设、业务工作和行政管理工作规则等内容的制度汇编,真正做到有规可依,考核量化,便于操作。
  2、依托载体活动,提升道德品位。这是新形势下加强职业道德建设的重要途经。结合航道管理工作实际,坚持以健康有益的载体活动为依托,陶冶职工的精神情操,提升思想道德品位。一是深入開展以争创先进为核心的一系列创先争优活动,形成人人争先的良好氛围。二是不断开展为职工办实事活动,不断提升职工职业道德意识,切实帮助群众解决工作生活中的实际困难。三是坚持开展群众性文体活动,以健康的娱乐活动陶冶职工道德情操。
  (二)、弘扬劳模精神,净化思想灵魂。劳动模范和优秀共产党员是单位职工的杰出代表。要弘扬劳模精神,给劳模以应有的精神和物质奖励。使劳模人物增强荣誉感,使广大职工受感染、受教育、受鼓舞,陶冶情操,净化灵魂,增强员工的凝聚力。
  (三)、加强单位舆论导向和宣传,激励职工树立爱岗敬业、勤学苦练的精神。注重正确的引导,从多方面和多细节人手,营造出强有力的舆论引导,使职工不仅有明确的前进方向,而且有清晰的阶段目标;不仅有浓厚的工作热情,而且有强烈的职业责任;不仅有适宜的引领氛围,还要有切合实际且善于适时调整的引导方式,要培育利于单位发展、促进单位发展的主体力量,逐步把现在很多职工“要我提高”改变到“我想提高”,再到“我要提高”。
  (四)、创新学习内容和方法,提高职工素质和能力。对不同层次的职工应根据专业和岗位对素质和能力进行特定要求,在确定学习培训内容时要有所侧重,根据职工的认知特点和实际需求创新学习培训的方式方法。在教育方式方法上力求做到灵活多样,克服“一刀切…‘一锅煮”,缺乏针对性、不讲教育效果的教育方式。让广大干部职工长知识、开眼界、活思维,使我们的工作富有创意、富有成效。进一步落实“师带徒”工作,鼓励职工一专多能,激励更多职工自学成才、岗位成才,使更多的职工真正成为单位欢迎的一专多能的复合型技能人才。
  素质教育是一种以提高职工多方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。必须加快构建职工素质教育的长效管理机制,着力打造一流的航道管理队伍,着力争创一流的工作业绩,力争为航务事业发展及服务社会经济发展做出更大贡献。
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