【摘 要】
:
随着教育现代化的验收,现代教育技术在构建高效课堂中起着不可替代的作用,因此让学生掌握电脑知识和提高操作能力越来越有必要。小学信息技术课程标准的小学阶段教学目标中也
论文部分内容阅读
随着教育现代化的验收,现代教育技术在构建高效课堂中起着不可替代的作用,因此让学生掌握电脑知识和提高操作能力越来越有必要。小学信息技术课程标准的小学阶段教学目标中也要求:能够通过与他人合作的方式学习和使用信
With the acceptance of education modernization, modern educational technologies play an irreplaceable role in building efficient classrooms. Therefore, it is increasingly necessary for students to acquire computer knowledge and improve their operational capabilities. Primary school information technology curriculum standards in primary school teaching objectives also require: to be able to learn and use the letter by way of cooperation with others
其他文献
人不可能没有过失,如何对待自己的过失,这是中国古代思想家历来十分重视的一个问题。孔子说:“过则勿惮改”;“过而不改,是谓过矣”。有过失不可怕,重要的是要自觉改正。孔
伴着铃声的响起,紧张而激烈的古诗背诵也拉开了帷幕。怀揣着紧张的心情,开始了这场激烈的比赛。比赛中,同学们更是紧张不已,结果有好也有坏,心情有酸也有甜。最终,比赛在胜利
《语文课程标准》中鲜明提出了新的语文课程理念,新课程倡导具有“主动参与,交流合作,乐于探究”特征的新学习方式。因此让新观念,新方法走进小学语文课堂,应是教学改革的核
在《司马迁发愤写〈史记〉》一文中,司马迁在遭到残酷的宫刑之后,不忘父亲嘱托,忍辱负重,耗费13年时间,到60岁时才写成辉煌巨著《史记》;在《厄运打不垮的信念》一文中,谈迁
发展与教育心理学的研究表明:兴趣是某种带有情感色彩的认识倾向。它以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人去认识事物,探求真理的一种重要动机,是学生学习中最活跃的因
2006年度中国人民大学《复印报刊资料》全文转载量排名近期揭晓(详见《光明日报》2007年3月5日第8版),《教育发展研究》在全国教育科学类期刊排名中位居第一。
Renmin Unive
采用钨、碳和钴粉为原料,直接混合后经短时间高能球磨再通过碳化反应制备出纳米WC-10Co(质量分数)复合粉;分别用XRD和SEM分析了球磨和碳化反应后复合粉的物相组成和形貌,并采
注重动手操作是小学数学教学的一个显著特点,也是培养学生学习兴趣和发展思维的有效方法。引领学生通过动手操作感知数学知识、探索数学规律、体验数学价值,是践行新课程理念
时下,“低碳”作为一个全新的概念,正逐渐根植人心,悄无声息地改变着人们固有的思维模式及生活方式。“低碳”意指低能耗、低污染、低排放。将“低碳”理念引入作文课堂,并非
问:苏教版六年级上册《青海高原一株柳》一文中,最后一段有这样一句话:“这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以
Q: In