浅析信息技术与初中历史课程整合的利弊

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历史教学与信息技术的结合,可以使历史教学脱离以往陈旧的教学模式,为学生打开一个既陌生又隐约浮现的轻松、生动、富有朝气的崭新世界,使学生从浩淼的历史烟云中自由徜徉,在激情与愤慨中领略中华五千年文明带给我们的惊奇与震撼!信息技术与历史学科课程整合已成为我国面向21世纪基础教育教学改革的新起点。对它的研究和实施,将对培养学生 The combination of history teaching and information technology can make the history teaching break away from the old teaching mode in the past and open up a new world that is both strange and vague, with a relaxed, vivid and energetic atmosphere for students to free themselves from the vast cloud of history. In the passion and indignation in the five thousand years of Chinese civilization to bring us the surprise and shock! Information technology and history curriculum integration has become China’s 21st century basic education and teaching reform a new starting point. Its research and implementation will be to train students
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