你看不见我，我看不见你，手碰手．脚踩脚，肩膀撞肩膀。你打我一拳，我踢你一脚，再给你一巴掌，你不知道是谁打你，我也不知道我打谁。你的左脸紫了，我的右脸青了．到底是谁打你，又到底是谁打我
我一直相信有一种叫“友爱”的东西——朋友间的关怀，朋友间的爱。繁体的“爱”中间夹着一个“心”字，也许，是那造字的人要告诉我们应该用心去爱吧。于是，我的青春在友爱中成长，精彩纷呈，流光溢彩。 一直贯穿我青春的，是一个叫离夏的男孩。离夏，离夏，正如他的名字，离夏在那个满地盛开阳光的夏天离开了。因为父母离异，他不得不跟着妈妈，回到妈妈的家乡——那个会把人的眼泪瞬间冻成冰珠的北国，那个遥远的北方。 “
少年是祖国的未来,是民族的希望,是冉冉升起的太阳.<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>指出:"家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊
介绍一种ＧａＡｓ６位数－模转换器（ＤＡＣ）。时钟频率达到５００ＭＨｚ，采用全耗尽型ＧａＡｓ ＭＥＳＦＥＴ制作，平面凹槽工艺，最小线宽１μｍ，输入与ＥＣＬ电平兼容，输出能驱动５０Ω负载，最大静态功耗９００ｍＷ。
传统语义学认为自然语言不适合进行形式分析，蒙太古（ Montague）等人开创的形式语义学一反传统，提出“英语也是形式语言”。本文介绍过去一个世纪来语言学家对于语义学观点的变化
体罚教育方式是人类社会特有的一种教育手段.一般来讲,体罚是指教师为达到某种教育目的,使用各种手段对学生身体施加惩罚,使学生身心受到损伤的一种教育方式.体罚是教师合法
1 引 言近年来 , 族氮化物半导体迅速崛起 ,成为制作短波长光电子器件的重要材料。雷达、导弹、通信、潜艇、航空航天以及石油、化工、钻探与核电站等电子设备对抗辐射、耐
巴尔扎克说过：“打开一切科学的钥匙毫无疑问是问号。”课堂提问是教学过程中教师与学生问一种重要的交流方式，是启发学生思维的方法和手段。在初中英语教学中笔者对课堂提问有
"改革人才培养模式,实现学生学习方式的根本转变"是基础教育课程改革的基本目标和理念,是课改实施的重点.<数学课程标准>指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆.