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浅谈地理教学创设意境教法——以《南北气温的差异》为例
浅谈地理教学创设意境教法——以《南北气温的差异》为例
来源 :内蒙古教育:B | 被引量 : 0次 | 上传用户:jeff1986928
【摘 要】
:
本文以《南北气温的差异》为例,阐述了借助现代化教具,创设意境、导入新课地理教学的方法,列举了五个教学活动内容,为初中地理教学课改做初步尝试,为今后初中地理教学方法的
【作 者】
:
荣向娟
【机 构】
:
包头市铁路第五子弟中学
【出 处】
:
内蒙古教育:B
【发表日期】
:
2015年6期
【关键词】
:
教学方法
地理
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本文以《南北气温的差异》为例,阐述了借助现代化教具,创设意境、导入新课地理教学的方法,列举了五个教学活动内容,为初中地理教学课改做初步尝试,为今后初中地理教学方法的研究提供了基础。
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