从“教”与“学”的角度谈《临床血液学检验》形态教学

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细胞形态学是临床血液学检验教学的重要内容之一.文章就该部分内容的特点,对充分利用现有的教学条件,灵活运用多种教学模式,调动学生的学习积极性,充分发挥学生的主体作用,建立积极的自主学习机制等方面进行了探讨.
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