2~3岁园本化课程的研究

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如何将《幼儿教育指导纲要》的先进思想转变为0~3岁学前教育工作实践,缩短现状与《幼儿教育指导纲要》的差距,真正打造出高质量的2~3岁园本化教材,使我园永立文山0~3岁教育改革潮头,适应我州学前教育的发展需要;如何使我园初步形成的具“321”教学模式特色与2~3岁“主题”教材方案相融合 How to transform the advanced thought of “Guidelines for Early Childhood Education” into the practice of pre-school education for 0 ~ 3 years and shorten the gap between the current situation and the “Guidelines for Early Childhood Education” so as to create a high quality 2 to 3 year-old How to make the characteristic of teaching pattern with “321” and 2 ~ 3 years old “theme ” teaching material formed in our garden Program integration
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