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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的.应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说,进而培养幼儿语言能力.
积极体验——小班晨间谈话三法
【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的.应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说
【机 构】
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江苏省如皋师范学校附属小学幼儿园
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2020年29期
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