“公共关系学”教学模式改革探析

来源 :科教文汇(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianming2001
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"公共关系学"是一门理论与实践紧密结合的课程,教学效果好坏很大程度上取决于学生的学习主动性。传统的教学模式已经不能适应各方面的需求,通过课堂内外密切结合的教学模式改革,激发学生学习的积极性主动性。教师课堂内外的控制是提高教学效果的关键环节。
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