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神经外科学作为外科教学的重要分支，课堂教学存在内容多、学时少、任务重、难度大的问题；而神经外科临床教学作为大课教学的补充，为解决以上难题起着非常重要的作用。将多媒体技术应用于神经外科临床教学，既方便了教师备课、教学，又有利于学生复习、总结，增加了临床示教直观感，提高了临床教学效率，明显改善教学质量，取得了良好的教学效果。