论文部分内容阅读
试论工业生产中的电气技术
【出 处】
：
环球市场
【发表日期】
：
2018年14期
其他文献
摘 要：在高中物理教学中，诸多的知识点都极其抽象，单凭教师在课堂上费尽唇舌，学生们生硬地去理解，对于教学效率来说，并非最佳。新课标将实验教学列为高中物理教学的建设重点，而我们在平时的教学中，也应该多利用实验教学来实现课堂的高效性。要重视实验，普及实验理论；要在课堂进行演示，将实验融于理论。要进行探索学习，用实验推导理论。要增强课外实验，激发学生兴趣。 关键词：新课标；高中物理；实验教学；应用
工程预算对于建筑工程建设的每一个环节都非常重要。文章针对工程预算和工程造价会受到哪些因素的影响进行了相应的分析，并且提出了如何有效的控制工程造价，这些研究对以后的建
基于白光LED侧入式背光结构,设计了多光源四边入射、导光板厚度为4 mm、对角线为1.066 8 m 的液晶背光模组,采用导光板底面印刷网点的方法导出光线.针对大尺寸导光板网点设计
随着市场经济的深入发展，我国的工程建设也进入到了很繁荣的阶段，过去一些相对比较静态的造价管理模式根本无法适应当下竞争激烈的市场，本文就试着通过对我国工程造价管理模式的
摘 要：现代化教育技术个人计算机（PC机）加多媒体必然会引入教学领域，如计算机辅助教学（CAI）和计算机管理教学（CMI）已成为世界范围的教育研究领域和未来教学的发展趋势。初中化学是基础教育的重要组成部分，计算机多媒体通过各种表现手法将内在的、重要的、本质的东西凸现出来，在短时间内调动学生多种感觉器官参与活动，使学生获取动态信息，从而形成鲜明的感性认识，为进一步形成概念、上升为理性认识奠定基础。
摘 要：随着现代信息技术的不断发展，课堂教学形式也发生了很大的变化，多媒体已经成为提高课堂教学有效性的一个重要途径。本文就多媒体在生物课堂教学中的应用展开论述，希望对教师的教学能够有一定的启发，更好的提升课堂教学的有效性。 关键词：高中生物；多媒体；课堂教学；有效应用 随着现代信息技术的不断发展，课堂教学形式也发生了很大的变化，多媒体已经成为提高课堂教学有效性的一个重要途径。本文就多媒体在生物
一、教学设计构思:根据教材内容及学生特点,选用切合学生实际及社会实际的案例,运用多媒体教学手段,组织学生积极思考,激发学生的学习兴趣,从中总结出其中蕴含的马克思主义哲
教育的主渠道是课堂。语文课堂教学不仅是传授知识的过程，也是师生情感交流、思想共鸣的过程。我们经常可以看到一些特级教师在课堂上创造出一种精神振奋、生气勃勃的气氛，学生在这种气氛下能很快地进入课文的“角色”，积极思维、踊跃发言、质疑问难，师生关系融洽，学生越上越爱上，教学效果就比较好。平时，我们也可以看到另外一种课，课堂枯燥乏味，学生无精打采，师生之间仿佛隔着一堵墙，一堂课很难熬下去，教学效果当然也无