论文部分内容阅读
新一轮课程改革实施以来,高中数学教学百花齐放,呈现出一派欣欣向荣的喜人景象,如何有效提高数学课堂45分钟的教学效率,成了每个数学教师认真思考的重要课题,笔者在自己的教学实践中深切地体会到,要提高课堂教学的效率,一定要坚持以下五个“必须”。