【摘 要】
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英语存在句教学在英语语法教学中占据重要地位,对其进行的课堂教学十分必要。任务型教学法以其真实性原则、形式/功能原则、连贯性原则和做中学原则,能有效帮助学生建构存在
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英语存在句教学在英语语法教学中占据重要地位,对其进行的课堂教学十分必要。任务型教学法以其真实性原则、形式/功能原则、连贯性原则和做中学原则,能有效帮助学生建构存在句的语法体系,促进其语言的有效学习。
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摘 要:著名数学教育家托利亚尔认为:“数学教学是数学思维活动的教学,不仅仅是数学活动的结果”。在课堂上小学生的创造性思维主要表现在学习活动中,这种表现大多是隐约的、零碎的,犹如“火花”般耀眼而稍纵即逝。因此教师要善于营造良好的课堂氛围,并用智慧而锐利的眼光保护好这些奇特的“火花”。 关键词:创造性思维能力;发散思维;想象思维;综合思维 课堂实践中,经常会被学生迸发出来的“奇思妙想”震慑,我们该
近年来,我国高等教育水平不断提高,本科生和研究生的规模不断扩大,使得大学生在就业乃至研究生在就业方面都受到了严峻的考验。研究生相对本科生求职存在哪些优势?本科生有没有必要继续深造?职场上经验和学历哪个更为重要? 为指引即将毕业的本科生们走出一条辉煌的人生道路,11月22日,凤凰教育与文都教育合作,在湖北武汉华中科技大学举办“新形势下人才养成——大学生职业规划与学历升级”沙龙,特邀教育专家、学者共
摘 要:为实施“国培计划”,江西师范大学体育学院大力培训我省农村中学的体育骨干教师,取得了一定的成效。检讨近年来的培训实践,应当正视现实存在的问题,并且采行相应的对策措施。培训目标方面,应当依据相关的文件精神,结合农村中学的实际需要,培训目标明确定位为我省农村中学体育骨干教师;受训人员方面,应作合理遴选,严格杜绝“完成任务式”挑选教师,确保培训效果;培训团队的成员结构方面,应引进相当数量的农村教学
摘要:实践是汽车构造课程不可或缺的组成部分,其教学效果的好坏直接影响教学目标的实现。然而,汽车构造实践课程实施中存在诸多问题,对高职该课程实施的现状及问题进行了深入分析,在此基础上,提出了对应的解决策略。得出理论与实践结合、加强实践指导教师培养、改进实践指导方式、改革实践考核体系、建立应用型实训基地等措施能够促进汽车构造课程实践环节教学实施,提高本专业学生实践能力。 关键词:高职;汽车构造;实践
摘要:影响大学生英语自主学习的因素有很多,其中学习动机和学习策略是两个关键因素。文章采用实证研究的方法对本学院大学生英语课堂学习动机与学习策略进行抽样调查和研究,分析其特点及现存的问题,并提出相应的建议。该研究可以为推行目前的教学改革,实施以问题为导向的教学模式(PBL)打下一定的理论基础。 关键词:独立学院大学生;英语学习动机;学习策略;自主学习 中图分类号:G642.4文献标志码:A文章编
摘 要:目前我国大学生对于英语文本的理解尚停留在表层,难以深入。追本溯源,其核心原因在于英语教学与文学知识相脱离,导致学生在进行文本解读之时,难以产生思想的共鸣。 关键词:文学知识;大学英语;教学;应用 文学被誉为“艺术的语言”,经过名家加工与提炼,饱含作者的人生哲理思想,同时英美文学知识具有浓郁而地道的西方文化与情怀,有助于大学生培养跨文化交际意识,对英语课文教授中的影响是显著而独特的。
苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”宽容是教育的艺术,它能触动孩子的心灵,让孩子体会到教师的关爱,学会反思。我在教育工作中深切地体验到了宽容的力量。 我接班时,朱文是我班的体育委员。刚接触时,我发现朱文似乎有点扭捏作态,而且看人时,总是偷瞟,有时甚至翻白眼。我本以为事孩子胆小,没太在意。 过了不久,经常有同学跟我反应,他爱搞恶作剧。我把他找来,你总是不承认,还一副十分委屈
摘要:随着社会经济的发展以及生活环境的日益开放,尤其网络时代的到来,当代大学生的生活环境与信息交流环境发生了很大变化。注重人文关怀和心理疏导成了当今高职学校学生思想政治教育新的要求和着力点。将二者有机结合起来,已经成为新时代下开展大学生思想政治教育的必由之路。本文将以此为研究对象,对当下高职思想政治教育中的人文关怀和心理疏导方面存在的问题与困境进行分析,继而提出可行性解决措施。 关键词:高职思政
作者简介:寇利娜(1980.06-),女,汉族,吉林省吉林市人,讲师,硕士研究生,北华大学,研究方向:汉语言文学教育。 摘要:随着人们文化水平提高,大学生人文素养培养逐渐成为教育的重点和核心工作,并且越来越受到社会各界关注。在大学生人文素养培养过程中,大学语文教学发挥着不可替代的作用。 关键词:语文教学;大学生;人文素养;策略 中图分类号:G64文献标志码:A文章编号:2095-9214(2
摘要:班主任工作是学校教育和管理中的一个重要环节,本文从现今班主任工作的现状分析,通过欠发达地区班主任教学工作的实践体验,初步了解到不同地区班主任教学工作的不同差距和地方特色,并通过对实习学校班主任工作的细致调查,提出了笔者对于班主任工作中可行的思维向度和实践路线,用于更好的推进班主任教学工作,当一个优秀的班主任。对中学班主任工作的研究提供一定的参考价值。 关键词:班主任;工作;现状;策略 中