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英语作为人际交流必备的一门国际语言，其学习越来越受到人们的重视。幼儿英语教学是幼儿教育中广受关注的教育内容之一，现代大多数幼儿园都采用双语教学，为孩子提供良好的语言环境。俗话说”兴趣是最好的老师”，幼儿时期孩子一直是以游戏为主，如何实现良好的教学成果，成为幼儿教育界的研究重点。当前幼儿英语教学偏向于成人化的教育，严重削弱了孩子的学习兴趣，因此重视兴趣教学法在幼儿英语教学中的应用对于转变当前教育现状具有十分重要的现实意义。文章首先简单介绍了兴趣教学法的定义及其意义，当前幼儿英语教学现状，以及兴趣教学在幼儿英语教学中的具体应用。