儿童计划免疫接种程序中的细节宣教

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目的:探讨在儿童计划免疫接种程序中进行细节宣教的效果.方法:选取78例于2018年11月至2019年11月在我院建立预防接种档案的的儿童作为研究对象,随机将建档人员分为对照组(n=39)和观察组(n=39),分别予以两组常规接种宣传和细节宣教,比较两种宣传方式下的接种效果.结果:对照组及时接种人数和及时接种率低于观察组,且对照组人员的接种期间的满意度低于观察组人员的接种满意度,两组之间的各项数据差异有统计学意义(p<0.05).结论:在儿童计划免疫接种程序展开时,对接种人员进行细节宣教有助于提高儿童的及时接种率,提高免疫接种质量.
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