【摘 要】
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将奥尔夫音乐教学理念与我国中学音乐教育的实际情况相结合,创新初中音乐课堂的教学方式,培养学生对音乐的热爱,在教学过程中对学生的情感态度、审美情趣、想象与创造等方面
【机 构】
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山西省大同市北京师范大学大同附属中学,
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将奥尔夫音乐教学理念与我国中学音乐教育的实际情况相结合,创新初中音乐课堂的教学方式,培养学生对音乐的热爱,在教学过程中对学生的情感态度、审美情趣、想象与创造等方面进行熏染。
Combining Orff’s music teaching concept with the actual situation of China’s middle school music education, innovating the teaching methods of junior high school music classrooms, cultivating students’ love for music, and affecting students’ emotional attitude, aesthetic interest, imagination and creativity in the teaching process. Aspects were punished.
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