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每一个教师都有自己的发展之路,一名小学科学教师专业发展,只有通过经历突破自我的学习、课程改革的淬炼、学科科研的浸润、课堂改革的洗礼,不断积累与培育成为优秀教师的底气、锐气、静气与大气,在团队中获得快速成长。
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为了解压气储能地下储气库结构应力变形特性,以浙江遂昌拟建压气储能电站地下储气库为研究对象,采用热力耦合理论对运行条件下储气库的密封层、衬砌、围岩的应力变形特性及其变化过程进行了研究。研究表明:在循环充放气条件下,因储气库内压缩空气与密封层之间的热交换致使密封层温度出现较大幅度上升,而混凝土衬砌和围岩温度上升幅度较小。在距洞壁较近处,各结构层在高压作用下产生了较大的应力和位移,但随着与洞壁表面距离的增加,应力和位移逐渐减小。各结构层应力和变形均在允许范围内,储气库围岩稳定性良好。在循环压力的作用下,各结构层
为了使历史事故经验在地铁施工坍塌事故的应急决策中起到高效、准确的辅助作用,提出一种基于案例决策理论(case-based decision theory,CBDT)和改进的K近邻(K-nearest neighbor,KNN)算法的地铁施工坍塌事故应急措施生成方法。在CBDT视角下,基于中文分词技术筛选出事故描述单元因素,并将这些因素用于结构化的事故信息记录中,构建历史事故案例库。基于改进的KNN算法,设计了权重、结构相似度、局部相似度、可替代度和全局相似度计算5个步骤组成的事故相似度计算算法,检索相似历
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我国的素质教育要求以培养“德、智、体、美、劳”全面发展的学生为目标,明确了体育在素质教育中的重要性。体育是强化学生身体素质的一门非常重要的学科,但在高中阶段却没能取得良好的教学效果。因此,本文对当前高中体育教学模式存在的问题,以及如何改革高中体育教学模式进行了探索与创新。
在高职阶段影视表演是重要的专业,对于培养基础素质型人才提出较高要求。教师需要关注实践教学活动深入开展,立足于实际情况加以分析,全面探索目前在实践教学有效落实中所存在的不良问题,并在具体的育人举措上进行科学探索,从整合教学资源、创设情境、渗透案例并组织合作探究等方面进行有效探索,从而助力学生在影视表演领域的专业素养获得全面提升。
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为综合解决考虑自重影响和屈曲约束的结构拓扑优化问题,提出一种新的拓扑优化设计方法。首先,针对优化过程中低密度区域的伪屈曲模态问题和自重引起的寄生效应问题,同时为了减少计算量,提出了改进的材料惩罚模型,并引入伪屈曲模态的识别和删除措施。其次,为克服常规应力单元的应力刚化问题,采用混合应力单元对结构应力进行了精确评估。基于密度过滤及Heaviside三场映射方案,建立了目标函数为考虑自重影响的结构柔顺度最小、满足屈曲和体积主动约束的拓扑优化模型。利用伴随变量法对屈曲约束的灵敏度进行了推导,并采用移动渐近线(m
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