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“5E”教学模式是建构主义教学理论的具体表现,能够有效地促进课堂教学效果的提高.本文以“细胞质和细胞器”课程为例,着重探讨“5E”教学模式在高中生物教学中的具体运用.
基于“5E”教学模式的高中生物概念教学——“细胞质和细胞器”教学案例分析
【摘 要】
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“5E”教学模式是建构主义教学理论的具体表现,能够有效地促进课堂教学效果的提高.本文以“细胞质和细胞器”课程为例,着重探讨“5E”教学模式在高中生物教学中的具体运用.
【机 构】
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南京市栖霞中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年13期
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