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<正>学生的全面发展既需要考量其对相关学科知识的认知和掌握理解程度，也需要关注其利用相关知识解决现实问题的能力及素养，而具备健康的身心有助于这一效果的更好实现。因此，高中政治教师在面对正处于叛逆期的高中生时，尤其需关注其心理健康问题，并结合本学科德育优势渗透必要的心理健康教育。
结合思政学科德育优势，渗透心理健康教育
【摘 要】
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学生的全面发展既需要考量其对相关学科知识的认知和掌握理解程度，也需要关注其利用相关知识解决现实问题的能力及素养，而具备健康的身心有助于这一效果的更好实现。因此，高中政治教师在面对正处于叛逆期的高中生时，尤其需关注其心理健康问题，并结合本学科德育优势渗透必要的心理健康教育。
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州积石山县民族中学
【出 处】
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课堂内外(高中版
【发表日期】
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2022年07期
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