【摘 要】
：
随着素质教育水平的不断发展,教育领域对合作学习模式的重视程度逐渐增加,合作学习模式主张以团队为学习主体共同完成学习任务,在合作学习模式开展的过程中,教师要作为引导者
【机 构】
：
新疆阿克苏地区库车市第八小学,新疆 库车 842000
论文部分内容阅读
随着素质教育水平的不断发展,教育领域对合作学习模式的重视程度逐渐增加,合作学习模式主张以团队为学习主体共同完成学习任务,在合作学习模式开展的过程中,教师要作为引导者的角色帮助学生明确分工,组织其开展学习合作,突出学生的学习主体地位,进而实现学习质量的提高.本文主要探究语文教学过程中合作学习模式的作用,结合实际教学特点,总结小学语文教学中合作学习模式的发展和应用,进而实现整体教学水平的提升.
其他文献
小学的课程内容较简单,学生的学习压力也不是很大,因此老师要抓住这个机会给学生打下坚实的基础.诗词的学习是语文当中不可缺少的一部分,随着学生年龄的增长,诗词的难度也会
在素质教育大力推动的背景下,教育在开展的过程中更加关注学生的全面发展.而在小学阶段的语文教学中,写作教学的开展则是对学生综合能力的一种考察,也是学生语文学习的难点.
思维能力包括逻辑新、创新性、归纳性等几大特点,是新课程改革要求学生掌握的基本能力,是人们认识客观世界和改造客观世界的有效工具.小学数学课堂教学发现培养学生思维能力
素质教育的发展,新课程改革的实施,使得教学方式发生了很大的变化,小学信息技术科也调整了之前的教学模式,步入了改革的行列.小学信息技术教学应当通过对信息技术基础知识的
在当今社会,教育教学方式随着经济的发展而进步着.近几年各个省市地区的教学制度与教育方式也开始全面深化改革.主要内容就是研究近年来高中物理探究型教学模式.除了改善最原
赏识教育在初中英语教学应用中是十分有效的,一方面通过赏识教育的方式能让学生增强信心,增加学习兴趣.另一方面也要注意使用的方法和时机,给予学生合适的鼓励与评价.赏识教
当前,社会上对平面设计人才的需求逐渐增高.高校对平面设计教学进行改革,必须要采用项目化教学的方法,可以使大学生的创新水平得到进一步提升,确保多样性的教学内容,营造学习
在学科教学中开展心理健康教育就是指教师要对教学内容进行深入挖掘,对学生的心理特点和心智发展走向进行全面认识,在此基础上对学生的心理进行教育,通过心理健康教育促使学
教务信息管理系统是基础性的应用系统,是将学校日常业务通过网络技术进行集成,全方位地向老师和学生提供优质、规范的管理和服务.目前,教务工作系统使用的开发技术陈旧,严重
高中英语阅读教学的特点要求教师重视教学策略,从兴趣、习惯,词汇积累、阅读方法传授等方面培养学生英语阅读思维,提升学生阅读能力.