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近年来,跨文化交际已经成为我国外语界的一个热门话题。目前,外语教育领域已经达成了共识是如何要提高学生的外语运用能力就必须重视目的语文化的教学,本文就如何在大学英语课程中,帮助学生意识到文化自觉的重要,要确立自己的文化身份,提高跨文化交际能力做出讨论,希望能提高中国大学生跨文化交际的能力。