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高等中医药教育是我国医学教育体系的重要组成部分。在面向新世纪的今天，为落实和保证高等中医药教育全面提高质量和办学效益以适应飞速发展的社会及逐步转变的医学模式、医疗服务模式对现代化中医人才培养的需要，亟待加强中医药课程质量的控制。在开展教育部和国家
高等中医教育测量理论的指导原则初探
【摘 要】
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高等中医药教育是我国医学教育体系的重要组成部分。在面向新世纪的今天，为落实和保证高等中医药教育全面提高质量和办学效益以适应飞速发展的社会及逐步转变的医学模式、医疗
【机 构】
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北京中医药大学课题组北京 100029
【出 处】
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中医教育
【发表日期】
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2000年6期
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