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2020年5月28日,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,在全国推广“课程思政”。由此,“课程思政”理念深入人心。培养具有国际视野、医术高超的医护人才,更要把“德”的教育放在首位。在对当前医学院校医护英语教学“课程思政”教育的现状调查及分析基础上,探讨推进医护英语教学“课程思政”的实践,构建“四化一核心”的实施路径。