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办学特色的形成是一个长期发展、积累的过程，是办学理念经过十几代、甚至几十代人的不懈奋斗、追求，与时俱进，不断积累、充实、提炼、升华并不断延续的过程，最终形成了自己独特的大学文化的一部分，并成为师生员工共同遵守的行为规范和集体共性的意识。
如何构建行业大学的特色文化——坚持三个统一推进行业特色大学文化建设
【摘 要】
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办学特色的形成是一个长期发展、积累的过程，是办学理念经过十几代、甚至几十代人的不懈奋斗、追求，与时俱进，不断积累、充实、提炼、升华并不断延续的过程，最终形成了自己独特的
【机 构】
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北京交通大学
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2012年19期
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