【摘 要】
：
英语作为一门语言学科，学生听、说、读、写四项基本技能的训练和培养无疑是英语课堂教学的首要任务，而口语更是英语教学中的重要组成部分，也是提高学生交际能力的重要手段。那么
【机 构】
：
中卫市沙坡头区中卫一中 宁夏中卫 755000
论文部分内容阅读
英语作为一门语言学科，学生听、说、读、写四项基本技能的训练和培养无疑是英语课堂教学的首要任务，而口语更是英语教学中的重要组成部分，也是提高学生交际能力的重要手段。那么，如何培养学生英语口语能力，有哪些有效策略呢？在长期的英语教学中，本人坚持从学生的实际出发，以全面培养和提高学生的英语实际应用能力为目标，针对学生的问题和要求以及社会的需要，不断改进教学方法，在提高学生的英语口语能力方面进行了一些尝试。
其他文献
这批炭笔纸本作品开始于2002年,炭笔纸本的方式是我所感兴趣的,利用这种最简单的方式进行描述,似乎更加适合自己,可以摆脱许多与绘画无关的东西,朴素单纯、直入内心。第一幅
文章对国家电网备件库的订单调度进行了研究.根据备件库订单调度特点,在对比“先来先服务”的调度算法和基于优先级调度算法的优缺点基础上,提出了无人值守的全自动备件库调
随着时代的发展、科技的进步，以网络技术和多媒体为核心的信息技术日益拓展人类发展的空间。在教育改革的进一步深化背景下，多媒体技术出现在初中数学教学课堂中，并逐渐被广泛应用，有效保证了教学的效率得到有效提升，促进初中数学的教学改革。这种现代化的教学方式使教学内容中的重难点更突出，同时教师利用声音、影响、色彩、文字的传递，对学生的视觉、听觉、触觉形成多样化的刺激，让他们在真实的情景中产生学习兴趣，进而实
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
摘 要 新课程改革后，初高中数学教材发生很大的变化，导致初高中教学衔接比较困难。本文对新课程背景下初高中数学衔接教学的策略进行了研究。 关键词 新课程；初高中数学；数学衔接教学 中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编号：1002-7661（2018）04-0025-02 一、初高中数学教学中存在的差异 1.教材内容的差异 初中的教材内容相对比较简单，题型也比较少，只要记住了公式几乎
摘 要 赏识教育是什么？赏识孩子的行为过程和行为结果，以激发孩子的兴趣和动机，以强化孩子的良好行为在教学过程中赏识教育意义重大，赏识教育是生命之教育，是爱之教育，是充满人情味、充满爱心、富有生命力的教育。赏识教育在教育中可以有效贯彻，赏识教育如何操作？可以从以下几个原则出发：信任、尊重、激励、宽容、提醒。 关键词 赏识教育；信任；尊重；激励；宽容；提醒 中图分类号：A，TN830.7文献标识码
在深化理论研究--影响研究、平行研究的同时,更多地从接受研究的角度,对奥尼尔实行积极的“拿来主义”,用奥尼尔这块“他山之石”来攻中国话剧这块“玉”,把理论研究的丰硕成
21世纪以来,高等教育全球化导致全球高校竞争激烈,中国高校面临着全方位的竞争,面对激烈竞争,高校纷纷采用“服务致胜”战略提升竞争力.在新的形势下,高等教育的市场导向和顾
要想让学生快乐学习英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜
培养语感在中学生的英语教学中非常重要，目前中学英语教学中存在着很多问题，这些问题阻碍了中学生语感的培养。只有进行大量的实践，完善英语教学体系才能有效培养学生语感。