领导谈到他时称赞有加：勤勉、踏实、有战斗力；同事评议他时评价颇高：热情、进取、有创造力；学生提及他时尊敬无比：能干、亲和、有感染力。学生在寄给他的贺年卡上动情地写道：“尊敬的朱老师，真心感谢您在大学期间给予的无微不至关怀，让我理解了人生的价值。您的思想感染了我们，您的行为感动了我们，您的教导成就了我们，永生难忘。”
　　他就是江西农业大学经济贸易学院党委秘书、学生党支部书记、团委副书记朱晓东。没有豪言壮语，没有华丽衣着，但他身上总是透射出独有的坚毅与自信。
　　
　　思想引领——用方向凝聚力量
　　
　　我们常说思想是行动的先导，朱晓东始终把思想引领作为首要任务，坚持以生为本，倡导德育为先，充分发挥党支部的战斗堡垒、团组织的教育凝聚和学生组织的桥梁纽带作用，做好大学生思想政治教育工作。
　　“朱老师思想深刻、见解独到，能准确把握学生的内心世界和思想脉搏，并能运用发散性思维方式引导和教育学生，我们学生都很佩服他。”该校2007级会计班陈珑鑫同学说。当然要做到这些，他付出了很多。他常常通过见面谈心、征求意见、网络交流、电话（短信）沟通等方式，与学生“面对面”、“心贴心”交流思想，及时了解和把握学生的思想动态。“他几乎把工作之外的时间都贴进去了，到学生中去，晚上不到十点看不到他人。”他爱人说。
　　针对当代大学生绝大多数是独生子女，没有经历艰苦的磨炼和实践的锻炼，历史虚无主义、无边消费主义和狭隘民族主义，在大学生身上或多或少地存在着的现状，他坚持把理想信念、民族团结和社会责任教育作为主要内容，潜心钻研，精心制作了《增强党员意识，争做时代楷模》《低碳生活，绿色人生》《大学生成才路在何方》等16个专题讲座。他常说，大学生是一张白纸，在他们的心灵上写最新最美的文字，是我们教师的职责。为此，他精心备课，认真讲好每一堂课，他所讲的课包括党课、团课都特别受学生们的欢迎，很多学生说，听他的课是一种享受。2009年开始，他被聘为全省大学生“成人礼”人生导师。
　　近年来，他积极参加各种培训，并把所学知识及时传授给学生。2009年始，他以全新模式免费给大学生开设创业教育讲座，获得了学生的普遍好评。同时他还担任了学校“未来之星”大学生骨干创业连连长，定期、不定期给学生带来最前沿的信息咨询和政策解读。
　　2010年，由创业连学子组成的“江西天蓝公益创业团队”，从全国18557支参赛队伍中过关斩将，以“鄱阳湖（南昌）低碳爱心农业示范园”公益创业项目获得了青年公益创业大赛江西赛区总决赛冠军，最终入围全国10强，同时成功晋级中国富强基金会社会创业奖励计划30强。
　　
　　笃行实践——用行动履行责任
　　
　　朱晓东主要从事大学生党建、思想政治教育和日常管理等工作。从某种意义上，这些工作关系学生的成长与发展，寄托着学生家长的殷切期盼。他对工作极端负责，在工作中强化“三个意识”（学生主体意识、主动服务意识、角色转换意识），切实为学生办实事、解难题。
　　他平时十分关注特殊群体学生的生活学习，将特殊群体学生分为思想障碍、家庭贫困、迷恋网络、学习困难等10类。每学期开学，便向班主任和学生干部发放“特殊群体学生情况排查表”，建立专门档案，跟踪教育管理。在支部书记接待室，经常可以看到他与学生谈心的场景。
　　“如果贫困是一种苦难的话，苦难就是一所大学，只有进修其中，才能让我们得到一生享用不尽的财富和力量。”他用自己的经历告诉学生，当贫困被视作财富时，就会爆发出巨大的力量。
　　他自己出生在彭泽县一个贫困农民家庭，但他没有把贫困作为负担，而是看作人生的财富。大学期间，他积极服务同学、锻炼自己，连续八个学期获得一等奖学金。为了帮助更多困难学生，身为班长和学校学生会主席，他坚持拣矿泉水瓶资助贫困同学，并鼓励他们自强、自立。他还以一己之力，为贫困同学联系和提供了80多个固定的勤工助学岗位。由于业绩突出，他先后被评为“江西首届大学生自强之星”，入围“全国青少年身边最让我感动的人”。
　　为引导和鼓励广大青年学生自强自立、勇担责任，扩大“精神育人”的有效覆盖面，近年来，朱晓东鼓励学生积极参与勤工助学、实践锻炼和志愿服务活动，并每年组织一次“群星闪耀、璀璨经贸”大学生自强之星评选活动，深化自强的时代内涵，树立自强典型，达到了“示范带动、典型引路”的效果。
　　吴敏华是江西农业大学经济贸易学院2006级会计学专业学生，原本生活贫困的他，毅然选择参加中央电视台“圆梦行动”活动，并将自己获得的2000元奖学金捐献出来，帮助困难同学。作为一名学生党员，他还以党建创新项目和党员“设岗定责”为契机，自主建立了学习互动小组、志愿服务小分队和“温暖之家”帮扶等组织，帮助各方面困难的同学。2008年，吴敏华被评为“江西省青年道德楷模”。
　　“我能够坚持做到这些，得益于朱老师的行为示范和鼓励，他不仅仅个人自强、自立，还时刻教育我们要勇于担当。我作为贫困生，虽然物质上匮乏，可精神上不能贫穷。”现在在读研究生的吴敏华同学一直坚守自强、自立的信念，以自己的实际行动创造人生最美好的价值。
　　如今，自强自立在江西农业大学经济贸易学院蔚然成风，涌现了一大批先进典型。
　　随着社会的深刻变革，朱晓东经常换位思考：“怎样培养人”“培养什么样的人”，结合工作实际，提出了“四元”育人模式（思想育人、实践育人、精神育人、时代育人）。在他的积极协助下，学院举办了“唱响红歌” “规律生活·健康成长”对话、“立德树人报告”、“职业道德教育”、“感恩·回报”等主题教育活动，有效促进了大学生拓展素质、提升素养和健全人格。
　　
　　探索不止——用创新走向未来
　　
　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”作为共青团干部，如何激发团组织创造活力，充分发挥团组织“组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益”的工作职能，这是朱晓东思考最多的问题。
　　他深深记得，2010年1月29日省委书记苏荣对全省共青团工作的重要批示：“无论经济体制怎样转换，共青团作为党的助手和后备军的性质不会变；无论社会结构怎样变动，共青团作为发展生产力的生力军和突击队的地位不会变；无论干部制度怎样改革，团组织作为培养干部的摇篮作用不会变。”
　　为贯彻苏荣书记重要批示的精神，更好地服务工作发展，服务青年学生成长成才，他构思并组建了学院“学生党员之家”，与“团员青年之家”“团学干部培训学校”合署办公，整合了资源，扩大了有效覆盖面。一年来，“学生党员之家”已成为党建带团建、促班建的重要载体，成为党团学干部的学习之家、教育之家、工作之家、活动之家和会议之家，近万人次学生在此开展了各类学习教育活动。省委创先争优活动领导小组、省委教育工委专家组对此高度称赞：“学生党员之家”的建成，巩固了党员活动阵地，激发了组织创造活力，实现了“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的目标。
　　近年来，结合江西实际，他通过开展品评经典、“说古道今”话江西、“唱响主旋律、讴歌新时期”革命歌曲班班唱、红色短信征集大赛、廉洁故事讲评、“春天的邀请”环保倡议、党员植树示范林等省情教育活动，提升了大学生的内涵修养，丰富了大学生的精神生活。
　　“先进的校园文化是大学精神的基础，是大学生完善人格、健全身心的软实力”，在谈及下阶段工作时，他表示，将围绕“创新文化”“讲坛文化”“励志文化”“历史文化”“廉洁文化”开展高雅文化进校园活动。
　　人们常说，创新源于研究。朱晓东在担任繁杂日常事务工作同时，还承担了繁重的教学任务，但他始终没有放弃科学研究。他认为：“大学是创造知识的地方，大学教师不做科学研究，是当不好老师的；其实科研不神秘，只要把自己从事的工作作为工程项目来做，就是做科研。”仅近3年来，他第一主持科研课题6项，获得科技和新闻作品奖励7项；发表论文12篇，发表纪实性新闻稿6篇，既总结了实践经验，又提升了理论水平；既出了科研成果，又推动了工作发展。正如他所说的：“教育是最具挑战性的工作，热爱是最好的老师，在教育中享受人生是最幸福的。”
　　当谈到为什么如此热爱学生工作时，他说：“我从学生中来，尤其感受到大学生的价值取向、荣辱观念和人生目标呈现多元化，大学给予了大学生仰望星空、脚踏实地、全面发展的机会，然而，很多大学生只有毕业后才后悔在大学期间做得不够，我希望尽我所能提前给予他们指导，不至于他们毕业后感到后悔。”正是这么厚实而凝重的信念，一直激励着他一心扑在学生工作上，并创造了可喜成绩。他本人连续三年被评为江西农业大学优秀共产党员、“三育人”先进个人、先进工作者，2007年被评为“江西首届十佳青年道德楷模”。
　　朱晓东认真践行社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，尽心尽责诠释工作责任和理想追求，勤于学习，甘于奉献，勇于创造，用自己的实际行动，在平凡的岗位上书写着无悔的青春。◆