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随着高职教育教学改革和人才培养工作的不断深入,其人才培养的目标是：培养的人才不但要在所从事的行业中具有较强的职业能力,更重要的是服务于社会。在发达国家,具有一定的急救能力[1]已成为公民的基本素质。非护理专业设置急救基本知识与技术课程,对学校和教师都是一个挑战。
跨专业选修急救基本知识与技术课程设计
【摘 要】
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随着高职教育教学改革和人才培养工作的不断深入,其人才培养的目标是：培养的人才不但要在所从事的行业中具有较强的职业能力,更重要的是服务于社会。在发达国家,具有一定的急
【机 构】
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苏州卫生职业技术学院
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2014年19期
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