在朗读欣赏课中培养学生的口语交际能力

来源 :语文教学通讯:学术(D) | 被引量 : 0次 | 上传用户:shulang198851
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
良好的口语交际能力是新时代人才应具备的语言修养。在朗读欣赏课中培养学生的口语交际能力,需注重训练方法和学生的情感体验,发展学生的感受和理解能力。
其他文献
近年来,网络上开始流行一种新的语言现象“没谁(sei)了”。这种“没谁了”是一个口语化色彩极强的新兴固化结构,其固化性表现在形式、意义和语音三个方面,具有丰富的语义内涵,可在
在小学作文的入门阶段,语文教师可以通过培养学生的观察能力、阅读能力、想象能力及写作技巧,来增长学生的习作兴趣,使之在循序渐进中爱上写作。
体验式阅读是以体验为主要特征的一种阅读形式与观点,是学生素质发展得以实现的一个理想选择.相较传统课堂阅读,体验式阅读对提升学生素质非常有利.活动阅读与情境阅读是体验
新课改实施以来,特别是倡导自主合作探究的学习方式后,阅读教学开始出现一种低效状况,严重影响学生的语文学习。从问题的设计、切入点的寻找、生态过程的创意设计等角度提出应对
安装人工心脏起搏器是治疗严重缓慢心律失常的重要手段.2001年6月18日,我科成功抢救1例因Ⅲ度房室传导阻滞行永久起搏器安装术中并发室颤的患者.此类病例的抢救成功与护理人
期刊
"本真"意为"原来的面目、本相、本性"。基于"本真"理解语文教学应从三个维度进行思考:遵循语文教学自身的规律,杜绝急功近利的另类曲解;尊重真实的师生个性,摒弃虚假的完美;追求生命
语文课堂必然以培养学生的语文素养为核心,着力促进学生人格的塑造和心灵的成长。语文课堂终归姓“语”,人文性与工具性二者相互促进,我们有理由建构诗意阅读、情智共生的语文课
果园生草是一项非常好的土壤管理技术,但在我国果树生产,特别是猕猴桃园管理中,这项技术推广一直处于缓慢迟滞状态。笔者对这一问题进行了调研分析,并提出了建议。1果园生草
套管针输液作为一项新的护理技术既可保护血管,减轻患者反复穿刺的痛苦,又可减轻护理人员的工作量.
期刊
用实验语音学方法考察綦江方言,得该方言有阴阳上去入五个调,入声已长化,但不同乡镇长化度略有差异,平调调型基本保持,存在地区差异;月平、阳平、上声、去声、入声调值分别为35、31