MicroRNAs transcriptionally regulate promoter activity in Arabidopsis thaliana

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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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【摘要】随着新课改的实行,导学案模式越来越广泛地运用到课堂上,这一模式的运用,营造了更加良好的学习氛围,提高了学生自主学习能力。本文就导学案在英语教学中的使用原则和使用艺术进行了探讨。  【关键词】建构主义 高效课堂 导学案 使用艺术 自主学习  高效课堂是我们每一个教师所追求的教学较高的境界。于是在全面落实新课改,把“课堂还给学生”的理念指导下,各个学校迅速掀起了课改热潮。传统课堂注重教师教,教
近年来,职业院校逐渐开始关注英语教学,教师与学生纷纷投入了大量的精力学习英语,但由于没有考虑到社会的需求以及个体学习的差异,影响了教学效果,因此想要有效的提升教学质
【摘要】英语是一个锻炼学生听、说、读、写能力的学科,而在学生英语综合能力的培养中,学生和教师、学生与学生之间的互动是不可缺少的。如今,在初中英语新课改的要求下,互动教学模式已经成为了初中英语教师的共识,并在初中英语教学中得到了有效应用。为了进一步提升初中英语课堂效率,本文对互动教学在初中英语教学中的应用模式进行探讨。  【关键词】互动教学 初中英语 教学应用  引言  英语作为一门语言性的学科,学
随着新课程改革的不断深入发展,课堂教学呈现出动态互动格局,课堂提倡有效教学。为了构建有效的初中英语阅读教学,我在教学中从以下四个方面来尝试。  一、合理设计问题,引导学生深入理解材料  设计合理的问题,逐步引导学生理解和鉴赏材料是初中英语阅读教学的重要方法。具体来说,就是教师要通过循序渐进、层层深入的问题来指导学生的阅读,使他们能够理解文章的内容,把握文章的脉络和层次,理解其内涵。当前的初中英语教
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【摘要】本文以建构主义学习理论为基础,通过分析高职英语教学的现状和特点,阐述了多媒体网络环境下的高职英语教学改革的现实意义,提出了教学改革的新模式和有效途径,并进行了反思。   【关键词】多媒体网络 高职英语 教学改革  一、高职英语教学现状  从目前高职英语教学的现状来看,我国高职大专毕业生的英语水平远远不能达到社会实际需要的要求水平。因此,怎样改进教学,迅速提高高职学生的英语水平是全国大部分高