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在“数学教师素质提升工程培训会”的一节观摩课上,教师用一个“醉汉进城”的故事导入课题时.学生的回答却超出了教师的预想,引发了大家的思考和讨论,本文作者提出了:(一)教师的备课要备好学情;(二)教师要当好合作者的角色;(三)教师上课时应做好引导;(四)教学过程是师生相长的过程等观点,以进行深思。