新课标下小学语文朗读训练方法探讨

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朗读是小学语文教学的重要内容,是培养小学生语感的重要手段。新课标也要求学生在朗读中熟练掌握语速、语调、重音、停顿。笔者在多年教学实践的基础上,对提高学生的朗读水平提出一些见解,希望可以提高学生的朗读水平,提升学生的人文素养。 Reading is an important part of primary school Chinese teaching, and an important means of cultivating students’ sense of language. The new curriculum also requires students to master the speed of speech, intonation, stress, pause. On the basis of years of teaching practice, the author puts forward some suggestions on improving students’ reading ability, hoping to improve students’ reading ability and enhance students’ humanistic accomplishments.
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