基于核心素养的高中地理教学策略

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随着新课改的不断推进,核心素养这一概念逐步被教育者熟知.如何培养物理学科核心素养,如何摆脱应试教育对当下高中物理教学的束缚,是所有高中物理教师都正在面临的问题.教师应该将眼光放在时代对教育的要求上,不断更新教学理念,创新教学方法,用更加适合高中学生的教育方式教授和拓展教材内容,帮助学生更加深入的理解和掌握地理知识.
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