【摘 要】
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在目前的英语教学中不同程度地存在着重视知识教育,忽视心理教育的现象。学生时期是人的生命历程中一个独特的阶段,也是最容易产生心理冲突的阶段。英语学习中的心理障碍妨碍
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在目前的英语教学中不同程度地存在着重视知识教育,忽视心理教育的现象。学生时期是人的生命历程中一个独特的阶段,也是最容易产生心理冲突的阶段。英语学习中的心理障碍妨碍了英语学习的效果。因此,把克服心理障碍,形成心理优势运用到英语教学中,则是提高英语教学效果至关重要的问题。
In the current English teaching to varying degrees, there is emphasis on knowledge education, ignoring the phenomenon of psychological education. The student period is a unique stage in the life course of human beings and also the stage most likely to cause psychological conflicts. Mental disorder in English learning blocks the effectiveness of English learning. Therefore, to overcome the psychological barriers, the formation of psychological advantages into English teaching, is to improve the effectiveness of English teaching is of crucial importance.
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