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“双一流”建设强调了培养富有创新精神和实践能力的各类创新人才,实验室开放是培养学生实验创新能力的有效途径。围绕实验室开放这一主题,探讨实验室开放的重要意义及开放运行机制中存在的问题,结合工作实践的基础探索实验室开放的措施。
“双一流”建设背景下高校体育类实验室开放探索与研究——以湖北省运动人体科学实验教学示范中心为例
【摘 要】
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“双一流”建设强调了培养富有创新精神和实践能力的各类创新人才,实验室开放是培养学生实验创新能力的有效途径。围绕实验室开放这一主题,探讨实验室开放的重要意义及开放运
【机 构】
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湖北大学体育学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年35期
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