【摘 要】
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近年来,随着科技不断发展,信息技术对教育领域的渗透和影响日益加深,现代信息化与教育的融合成为教育界不可阻挡的主流。有鉴于此,高校教师应积极探索将现代化的教学手段、教学理念融入日常课程教学,以适应时代的要求。该研究尝试将互联网学习平台以及智能手机App与翻转课堂模式相结合,应用于大学英语读写教学中,以解决传统教学模式无法解决的教学难题,改善课堂教学效果。
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近年来,随着科技不断发展,信息技术对教育领域的渗透和影响日益加深,现代信息化与教育的融合成为教育界不可阻挡的主流。有鉴于此,高校教师应积极探索将现代化的教学手段、教学理念融入日常课程教学,以适应时代的要求。该研究尝试将互联网学习平台以及智能手机App与翻转课堂模式相结合,应用于大学英语读写教学中,以解决传统教学模式无法解决的教学难题,改善课堂教学效果。
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《史记》载录了几千年的史实,这一面巨型的历史透视镜,是在极端痛苦、不幸,极端伤感、艰难的条件下用拌和血泪的笔墨写成的。 李陵在漠北浴血死战之际,使报于朝,“汉公卿王侯,皆奉觞上寿”,礼拜山呼,颂声雷动;当李陵战败陷落的消息突然到来时,两班刚刚欢呼过的文臣武将这时却全部成了哑巴,个个木雕泥塑似的,“大臣忧惧,不知所出”。此时此地,只有一个司马迁挺身出列,剖白自己对大汉王朝的忠诚与诚恳。当史迁被不幸
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