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新课程改革使得小学数学更加注重培养学生探究能力以及实践能力，教师在教学过程中需要注重培养学生探究能力，学生围绕文本或者是材料，在教师辅助指导下，自主寻求答案，有效把握工作过程，尊重学生自主探究地位，实现小学数学与学生生活中之间有效结n合，促进学生学习情感，提升学生知识探索能力以及探究能力。本文对小学数学教学中培养学生探究能力的途径作了分析，为提升培养学生n探究能力打下良好的基础。