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小学数学是基础教育的基础学科，是培养与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分，具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。教师应着眼于学生的生活经验和实践经验，开启学生的视野，拓宽学生学习的空间，最大限度地挖掘学生的潜能，发展学生的应用意识。
小学数学课堂教学如何培养学生应用意识
【摘 要】
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小学数学是基础教育的基础学科，是培养与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分，具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。教师应着眼于学生的生活经验和实践经验，开
【机 构】
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广西贵港市覃塘区五里镇中心小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年13期
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