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【摘
温情陪伴 共同成长
【摘 要】
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【摘 要】随着幼儿教育理念的不断更新，家园合作共育对幼儿教育的作用为广大教师所认识。家园共育是全面提高幼儿园教育质量的关键环节。然而，在实践中存在家园互动意识不强、沟通质量差、沟通缺乏连续性等现象，无法对幼儿形成卓有成效的影响。本文以家园合作共育的实践为题进行了一定的实践探索与思考。 【关键词】幼儿园;家园共育;探索与思考 中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1006-7
【出 处】
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家长·中
【发表日期】
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2021年8期
其他文献
【摘 要】信息技术在飞速发展的进程中，受到了社会各界的广泛关注，其凭借着自身的优势，在多个领域彰显出实际的运用价值。小学数学属于基础课程的重要组成部分，在信息时代，教师应该重视对科学手段的合理运用，这对于强化教学的有效性有着较大的帮助，同时还能适当地培养学生的发散思维，构建智慧课堂。本文重点概述在信息时代，小学数学智慧课堂构建的策略，关注当前智慧课堂构建中存在的不足，制定出合理的应对方案，以保证
【摘 要】阅读是文明的基石，是传递人类文明的薪火，更是提高个人文化自信的重要途径。科技的不断更新与进步，意味着知识时代已经全面来临。阅读对一个人的影响是显性的，其文化内涵都与阅读息息相关。阅读，是需要经年累月积累的漫长过程，需要从小学生抓起。相较于城市丰富的公共阅读资源来说，农村的阅读环境相对较为薄弱。在大数据信息时代背景下，如何更好地整合阅读资源，更好地引导小学生利用空闲时间阅读，提高其阅读兴
【摘 要】相比于传统的教学手段，信息教学越来越受到幼儿教育领域的关注，成为当下最热门的幼儿教育发展领域之一。本文将研究重点放在信息技术与幼儿教育的整合分析上，从教学方式、教学内容、教学效果等多个维度展开，探讨在幼儿教育中应用信息技术的关键点。 【关键词】信息技术;幼儿园教育;整合分析 中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）23-0175-02
【摘要】现阶段，随着我国教育体系的不断变革，我国教育界对学前教育也越来越重视。在进行学前教育的过程中，采用家园互动的教学策略，能够帮助教师更好地了解幼儿的自身特点以及身体的具体情况，并且根据幼儿的心理情况制定合适的教学方法。在现阶段的学前教育中，加强家园互动教育至关重要，这种方式既可以让每一名幼儿都能够得到良好的教育，又可以帮助幼儿成长，发挥自己的潜力。本文主要围绕在学前教育中家园合作策略的作用以
摘要：小学语文阅读教学过程中，要想合理强化学生综合素养、语文学习能力等，仅仅通过课堂这样有限的教学是不够的。学生阅读能力的培养，是一个长期的过程，语文教师需要具有和家长联合起来展开教育的意识。合理的家校合作，可以促进小学语文阅读教学活动的开展，逐渐提升阅读教学效率，为学生日后的全面发展打好前期基础。 关键词：家校合作模式;小学语文阅读;策略研究 阅读教学是小学语文教学体系的组成部分之一。从当前
摘要：喜欢音乐是每个幼儿的天性，很小的幼儿一听到音乐就会随着音乐手舞足蹈地跳，有趣的音乐活动能激发幼儿学习的兴趣，使其产生积极、愉快的情绪，充分发挥想象，表现出他们不同的感受和创造。如果把音乐与幼儿的生活、游戏和玩融为一体，通过唱唱、跳跳、动动、玩玩的游戏活动轻松、愉快地学习，我想这样幼儿会更加喜欢音乐。 关键词：幼儿;音乐;游戏活动;喜欢 一、通過欣赏，提高能力 在音乐课上我喜欢让孩子来一
摘要：新课改背景下，英语教学在小学教育中的重要性日益凸显。为进一步培养学生英语学习的兴趣，提升英语课堂教学效率，提出将游戏教学法应用于小学英语课堂。本文立足实际，重点就小学英语课堂中如何有效运用游戏教学法展开探究，希望能为相关教学工作提供些许帮助。 关键词：小学英语;游戏教学法;应用策略 小学是学生智力、思维意识成长发育的重要阶段，于小学阶段培养学生英语学习与英语运用能力，可为学生日后的学习发
随着时代的快速发展，我国人民的生活条件开始变得越来越好，追求也随之变得越来越高。“民以食为天”，在饮食方面，国民开始有能力吃得更饱、更好。然而，与此同时一部分负面影响也开始随之而来：由于国民收入的提高，部分人的饮食习惯开始变得挑剔起来——顿顿大鱼大肉，带来了肥胖与“三高”;餐餐外卖跑腿，造成了消化不良;日日饮食精细，形成了营养不全……种种饮食方面的坏习惯随着经济水平的发展开始蔓延开来，部分儿童在这
摘要：基于新课程改革背景下，新课程教材发生了翻天覆地的变化，主题单元替代了传统的知识体系单元，所以教师也必须要改变传统的教学策略，确保主题教学，鲜明构建开放式课堂，才能够提高学生的学习热情。语文属于小学阶段的重要课程，在新课程改革背景下开展语文教学，教师必须要结合单元内容科学合理地知识引导，深入挖掘教材内容，根据学生的认知情况来加强单元内容的有效整合。本文主要从以下几方面分析并探索如何在小学语文教