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文章从日语教学过程当中引入新的教学模式—情景教学作为切入点来进行探讨,希望在实际的教学过程当中能够合理地应用情景教学模式,激发出学生对日语学习的兴趣,从而开阔他们的眼界,提高教学质量和水平,进而提升学生的日语水平,实现长远的发展。
情景教学模式在日语教学中的应用分析
【摘 要】
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文章从日语教学过程当中引入新的教学模式—情景教学作为切入点来进行探讨,希望在实际的教学过程当中能够合理地应用情景教学模式,激发出学生对日语学习的兴趣,从而开阔他们
【机 构】
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呼伦贝尔学院
【出 处】
：
科学大众
【发表日期】
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2019年5期
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