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随着网络技术的普及,我国已经全面进入信息化时代,各行各业中都有所运用,在社会环境的影响下,教育领域也有所进步,开创信息技术课程.本文讲述微视频在中学信息技术教学中运用的优势,重点阐述了积极应用的策略,通过设置教学目标和任务、制作微视频、导入新课、完成教学内容和科学评价,弥补传统教学不能实现的目标,旨在为教育工作者提供参考.