【摘 要】
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课堂教学有效性指通过课堂教学使学生获得发展,具体表现在:在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。在
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课堂教学有效性指通过课堂教学使学生获得发展,具体表现在:在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。在这个过程中,我认为,媒体的适时使用,灵活使用,起着至关重要的作用。在教学实践中,可从以下几个方面着手。
The effectiveness of classroom teaching refers to the development of students through classroom teaching, which is manifested in the following aspects: in cognition, they never know how to understand, from less to know more, never to meet; in emotion, they never like to like , Never love to love, never interested to be interested. In this process, I think that the media’s timely use and flexible use play a crucial role. In teaching practice, from the following aspects.
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