【摘 要】
：
目的对冠心病无痛性心肌缺血的临床诊治进行研究和分析,使治疗方法更加完善。方法 220例患者随机分为对照组和观察组,每组110例。两组均进行24 h的动态心电图监测。观察组患
【机 构】
：
三门峡市第三人民医院陕县第一人民医院
论文部分内容阅读
目的对冠心病无痛性心肌缺血的临床诊治进行研究和分析,使治疗方法更加完善。方法 220例患者随机分为对照组和观察组,每组110例。两组均进行24 h的动态心电图监测。观察组患者服用复方丹参滴丸和补中益气丸,而对照组只需服用复方丹参滴丸。结果 220例患者中,会出现ST-T明显改变的有150例,占68.2%;出现心律失常的有192例,占87.3%。两组患者第2、3、4次心电图的变化情况差异有统计学意义（P〈0.05）。结论在对冠心病患者进行筛选时,动态心电图是其重要方式,而单一服用复方丹参滴丸的效果明显没有其
其他文献
经典课文的课堂阅读教学要根据学生的实际情况和课文内容、教学目标,选择主题整合的不同策略,方能进一步提高学生的阅读水平. 一、“1+X”群文阅读 “1+X”群文阅读现在比较
幼儿学语，始于模仿；初学书法者也往往是先经描红、临摹，而后才挥毫自如。学写作文也是这样，也有一个先仿后创、仿中有创的过程。所以，作文教学要不断地指导学生模仿范文。鲁迅曾说
调整学习是一种逐步求精的近似学习方法，是提高局部搜索解质量的重要途径之一。该方法调用调整算子填平局部最优解陷阱，构造一系列不同粒度的搜索空间，降低局部最优解对解质量的
旅行商问题（TSP）是一个经典的、易于描述却难以处理的组合优化问题，被证明属于NP完全问题，在实际中有着广泛的应用，因此快速、有效地解决TSP问题有着重要的实际应用价值。遗传算法
浅谈如何培养学生的参与意识●陈平新的教学观认为：教师的教学不单纯是传授知识，更重要的是把育人目标和教学意图化为学生自己的学习要求，促使学生主体意识的发挥，引导学生在不断
这研究试图在人工地感染传染 laryngotracheitis (ILT ) 的鸡调查组织病理学说的变化。通过包含 ILTV 进鸡导致传染 laryngotracheitis 的尿膜的液体的人工的注射，在感染的鸡
近几年来,随着商品经济的发展和人民群众对文化生活需求的增长,在文学领域,通俗小说崛起了。这固然是“时代使然”,但也有必要从文学发展史的角度考察其源流,以正确对待这一
目的运用心率变异性（HRV）分析技术研究阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征（OSAHS）患者的自主神经变化情况及减轻体重对OSAHS患者治疗意义。方法 60例山东省中医院及山东大学第二医院
在移动客户端建立缓存可以提高移动数据库系统的性能，也会带来服务器上的数据和缓存中的数据不一致的问题。针对这一问题，文中分析了已有解决方案的不足，建立了基于Agent的缓存